A quoi sert l’histoire des sciences ? Elle \u00e9tudie les tentatives par lesquelles les hommes ont essay\u00e9 de satisfaire leur d\u00e9sir de conna\u00eetre le monde gr\u00e2ce \u00e0 l’observation et au raisonnement. Elle est ins\u00e9parable de l’histoire des m\u00e9thodes scientifiques. Elle permet de comprendre un peu pourquoi … on ne comprend pas, et elle fait partie d’une formation v\u00e9ritablement scientifique. Un esprit scientifique n’est pas constitu\u00e9 d’un savoir accumul\u00e9 au fil des enseignements, c’est un esprit qui sait r\u00e9fl\u00e9chir, qui s’interroge sur lui-m\u00eame et qui transforme son savoir en culture. L’objet de cet ouvrage est d’initier un d\u00e9butant \u00e0 cette r\u00e9flexion en lui donnant le lexique de base de l’\u00e9pist\u00e9mologie. Chaque chapitre expose les donn\u00e9es d’un probl\u00e8me, l’illustre avec des exemples, l’explique avec les sch\u00e9mas n\u00e9cessaires, et fournit des documents comment\u00e9s. L’abondante iconographie de cet ouvrage montre \u00e9galement la repr\u00e9sentation que les artistes se font du travail scientifique.<\/p>\n